Redaktör inom utbildning och kvalificerad textbearbetning

Redaktör inom utbildning och kvalificerad textbearbetning

LetsGig söker erfarna redaktörer för kommande konsultuppdrag till vår kund i Stockholm. Du arbetar med kvalificerade texter, vägleder skribenter och säkerställer att innehållet är korrekt, sammanhängande och begripligt för målgruppen.

Vi söker både kvalitetsredaktörer och förlagsredaktörer. Du kan vara aktuell för en eller båda inriktningarna.

Som kvalitetsredaktör arbetar du nära innehållet med att skriva, granska och förbättra utbildningsrelaterade texter. Som förlagsredaktör tar du ett större ansvar för projektledning, samordning och den färdiga textproduktens helhet.

Om uppdraget

Uppdragslängd varierar mellan uppdragen och fastställs inför start. Omfattning sker enligt överenskommelse för respektive uppdrag, utan garanterad beläggning. Start sker enligt överenskommelse, datum är ännu inte fastställt. Arbetet är huvudsakligen förlagt till Stockholmsområdet, på plats.

Arbetsuppgifter

• Skriva, redigera, korrekturläsa och kvalitetssäkra texter
• Vägleda skribenter och ta fram tydliga skrivanvisningar
• Säkerställa klarspråk, konsekvent terminologi och god struktur
• Leda och samordna redaktionellt arbete
• Som kvalitetsredaktör: bearbeta utbildningsrelaterat innehåll och granska dess sakliga och språkliga kvalitet
• Som förlagsredaktör: hålla ihop tidsplaner, kontakter och samarbetet kring text, layout och form

Krav för rollen

För båda inriktningarna behöver du ha:

• Minst tre års arbetslivserfarenhet av motsvarande redaktörsarbete
• Akademisk examen inom språkvetenskap, pedagogik eller motsvarande. Annan relevant utbildning kan bedömas individuellt. Utländsk examen ska vara godkänd i Sverige
• Praktisk och dokumenterad erfarenhet av klarspråk enligt Språkrådets rekommendationer
• Mycket goda grammatiska kunskaper i svenska och god textkompetens
• Erfarenhet av att leda en redaktion
• Möjlighet att arbeta huvudsakligen på plats i Stockholmsområdet

Krav för kvalitetsredaktör

• God kunskap om det offentliga utbildningsväsendet, från förskola till kommunal vuxenutbildning, inklusive styrdokument och pågående förändringar
• Praktisk och dokumenterad erfarenhet av att skriva, redigera och korrekturläsa akademiska texter eller myndighetstexter

Krav för förlagsredaktör

• Erfarenhet av projektledning eller likvärdigt arbete
• Erfarenhet av att korrekturläsa och redigera akademiska texter eller läromedel
• Erfarenhet av att skriva sammanfattande analyser
• Erfarenhet av samarbete med andra aktörer kring layout av text och form

Meriterande

• Tidigare redaktörsuppdrag inom offentlig verksamhet
• Erfarenhet av utbildningsmaterial, vägledningar och forskningsbaserat innehåll
• Erfarenhet av att samordna flera skribenter och ämnesspecialister

Vem vi söker

Du är språkligt säker, analytisk och noggrann. Du kan ge konkret återkoppling, hantera olika perspektiv och driva texter framåt tillsammans med andra. Du är trygg i din redaktörsroll och håller struktur även när flera personer medverkar i samma leverans.

Arbetsplats och upplägg

Arbetet utförs huvudsakligen på plats i Stockholmsområdet under vardagar. Digitalt arbete kan förekomma beroende på uppdrag. Enstaka resor inom Sverige kan bli aktuella.

Detta gäller kommande konsultuppdrag där start, längd och omfattning fastställs utifrån verksamhetens behov. Någon viss beläggning garanteras inte.

Ansökan

Skicka:

• CV med utbildning, relevanta roller, arbetsuppgifter och tydliga tidsperioder
• Uppgift om du söker som kvalitetsredaktör, förlagsredaktör eller båda
• En kort beskrivning av hur du uppfyller kraven för vald inriktning
• Två exempel på tidigare redaktörsuppdrag från 2022 eller senare, gärna med textutdrag och beskrivning av din egen insats. Minst ett ska avse offentlig verksamhet
• Uppgifter om relevanta uppdrag för två olika kunder under de senaste tre åren. För pågående uppdrag anger du startdatum. Referenser kan tas senare i processen

Ansök direkt eller genom att skicka in CV samt efterfrågad information. Urval och intervjuer görs löpande.